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204 数学在恋爱中的一种应用方法 (4 / 4)

事情,无法可想也就算了,现在有能力解决问题的情况下,咱们能让晨露输在起跑线上吗?”

逻辑线表述得极为严密,尤其是拿自己的教学方式做为论据,硬是让江晨霜完全说不出半点反对意见。

“行了,那就这么决定了,回头我跟咱妹妹商量下。走啦,我跟你说听说故宫可大了,咱们可得好好看看……”

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