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第183部分 (1 / 4)

吴为继续兴致勃勃地讲道,你们中间有官二代、富二代、知二代。很自然也有贫二代了,你们就是中国社会现实的简单缩影。二代这个概念的出现,也有它特定的时代内涵,最具有现代化意义的是富二代概念,说明我们中国社会走向现代化的历史太浅薄,还需要多少代人的继续努力,在座的同学不管是处于哪类身份,无疑都在思考着进一步改变父辈遗传给你们的现实命运。现在讲教育要公平,高考存在的最大理由,就是保证选才的公平。教育公平。并不等于要搞平均主义,必要的重点倾斜还是应该有的,道理很简单,社会有各行各业,岗位有分工。人才会分出等级,学校对你们寄予了非常高的期望,你们的父母会比一般的父母望子成龙的心更加迫切,未来的你们也应该担负起分量更重的责任。我愿意在同学们学习进步的道路上当个砖头瓦块给垫垫脚,使你们经过高中这个阶段,能够走得又快又稳又好。同学们都被他的流畅叙述吸引住了,听起来入耳贴心。明白简洁透彻干脆利索。

吴为继续讲道,你们有必要先了解一下你们的政治小生态,你们毕业后进入社会,面对的领导主管师傅,就是80后。80后,也就是你们的学兄学姐们是怎样一种生态。他们。在整个的上学过程,从托儿所幼儿园课前班,小学开始的正课班课后班一直到中学高考,是被当做宝贝似地宠着哄着逼着,生怕学习不用功。天天用眼睛盯着。终于考上大学,最喜欢的第一件事是什么,放松,终于有了属于自己的那一天那一刻,那种轻松自由舒服的感觉真好,考上大学就可以高枕无忧了。等上了大学渐渐地看到师兄师姐们的前程,知道还得继续打拼啊,不像父辈们,上学时就不紧张,工作国家给分配,分配不了的还有政策跟着,可以接班,什么也享受不着的还给安置到大集体小集体,实在安排不了还可以干个体享受减免税,虽然后来下岗失业了,可毕竟在年轻时过了那么多年安稳舒服的日子。80后还没等毕业呢,就背上了那么多不好的名声,富二代,啃老族,父母祸害论,怎么听不到一句给力鼓劲儿的话。原以为越过高考那道山峰过后会是一马平川任自己去驰骋,没想到,就业无门必须考聘,一听考试就头疼,就业考聘不像高考考硕考博考专业资格证,只要进了段就保险了,考聘需要择优,设计两道关卡,笔试面试,面试看关系,说考聘有个外貌悦人情结,经过一关又一关熬得还有几个靓仔靓妹啊,好不容易过了关上了岗,形势更严峻,比想象的严峻多了,要忍受难堪的羞于出口的低薪生活,瞻念前途不寒而栗,票子少生活道路上的房子车子孩子象一座座山峰在前方耸立,一爬二三十年,中国人是离不开山了,三座大山推翻了扫平了,谁想到又出来这么多山。不想面对也得去面对啊,可这样的面对缺乏激情,这么多年学了那么多东西等于储备了燃料,却由于缺少激情难以启动燃烧不起来。又分体制内体制外,幸运的进了体制内,发誓死也要死在体制里,进了体制里却受到模糊规则的困扰,体制外虽然自由规则也明确,却感到老板们特黑。虽然如此还是挺自我的,遇到规则不明被骗了吃亏了,也不象老辈们那样动不动聚众上访。面对这些问题也想象以前面对高考考研考博考资格证那样发力来个冲刺,有明确的冲击目标,现在不行啊,目标聚焦不起来,也不是那种单纯靠自己学习就能发力冲击的。知识并没有让自己获得那种神奇的力量感,才意识到那只是培根个人的感受,能改变命运的不只是知识。想来想去,也没有什么理想啊,神圣啊,崇高啊,换一种心境吧,过日子,工作想法干好,孝顺父母,照顾好妻儿吧。

他的话音一落,掌声哗哗响起来。

你们要明白,社会上有那么多年代的人,与你们的处境最为接近的就是80后了,他们的今天就是你们的明天。同学们都清楚自己应该怎么做。当然了,你们也有全面超越

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