几乎要看不清前方的路了。她就这样默默地站在宿舍大门口的台阶上，保持着迈出的左脚悬在半空的姿态。脸上没有眼泪，眼角没有湿润，鼻子也没有发酸，她的心像一个空灵的山谷，大风在里面刮来刮去，掀起无数落叶和尘埃，山谷没有下雨，山谷只有低沉的回音。最悲哀的哭声，藏在深处。
☆、第九章 头痛的成绩
——我是孤儿吧。
纪璐没有走出宿舍大门，她随着人流的方向，回到了02108宿舍。
然而，孤独感只笼罩在纪璐身边短短一天，很快，她的世界被她有些无望的学习成绩所困住。
首先发现这个问题的是物理老师，那个着急的中年女人差点要把纪璐班主任的桌子拍烂了。
“你说这个学生是怎么进来的？是怎么进我们天歌重点班来的啊？”
班主任只是笑，因为她总不能说，是我老公推荐进来。
见班主任笑而不语，物理老师只好将话锋转到重点上，“进来了就算了吧，这学习怎么能一点儿也不上心呢？这物理作业怎么能胡乱写成这样？！我教了十多年书了，第一次见到这样的学生！幼稚园的学生学物理都比她上手要快！你的化学作业，她也这样不会的就不写或者乱写吗？”
“这倒没有。”
“那当然，你是班主任嘛。你的作业怎么着也要小心点。但是其他科目的作业不是作业吗？！”物理老师不知道第几遍拍桌子了。
“我跟她谈谈，了解了解，转学生可能心理上还没有适应。”
“诶哟，都不是小孩子了！还要适应个什么！现在是初三哪，叫她看看多少种子班的学生在后面追着赶着要进来呢，她不急，这次月考之后就让她去种子班感受一下算了！”
这场发生在办公室里的老师之间的谈话，纪璐自然不知道。只是最近两次物理作业都没有得到老师的批改，纪璐预料到会有老师来找自己“聊聊”。
学生时代最怕什么呢，无非是考试考差，老师谈话，家长来校“喝茶”。纪璐将自己最抗拒的物理作业本随手扔进抽屉，心里有些惴惴不安，却强忍着不想让任何人看穿。
“纪璐。”星期二早操时间，班主任让体育委员领着同学们迅速组队集合，然后单独留下了纪璐。
“最近觉得怎么样？”
“还好。”纪璐面对老师的时候总是会不自觉地羞涩，没法像上周答应过班主任的那样，和她做“好朋友”。在纪璐看来，老师和学生的关系，就像是猫和老鼠，老鼠和猫怎么能做朋友呢。即使再善良的猫，也是一只猫吧。
“物理老师昨天来找过我，提起了你的物理成绩。你的基础好像不算特别扎实。”
“嗯。”
“需要额外补课吗？”
“不用了。”每次遇到这种提问，纪璐总是毫不犹豫。她不想强调自己的弱者，虽然她现在的确陷入了学业的困境。
“其实，你不会的作业，可以问问同学们啊。如果空着不写，老师会觉得你态度有问题噢。”尽管班主任和颜悦色，可是纪璐仍然战战兢兢。
该怎么放松呢，难道坦白地说自己不喜欢物理这门课程吗。可是如果细究起来，纪璐除了语文课，就没有喜欢的课程了。
——问同学们？问韦雪仪啊？那我宁愿空着，宁愿老师不改我的作业。
“坐在你后面的韦雪仪，是物理成绩很好的一个同学，你有什么不懂，可以问她的。”
“我不喜欢物理课……”
“纪璐。”班主任摆出语重心长的样子，“我们当然会遇到很多自己不喜欢的东西，可是为了争取我们喜欢的东西，偶尔要学会和不那么喜欢的去打交道，学会和它们相处，这样，才能一直和自己喜欢的东